AUTISMO: RELATOS DE VIDA
ESCENAS DE REALIDAD
Próxima publicación prevista para el mes de junio de 2013, por la editorial WALTER THOMAS
Con fotografía a cargo de Elena Maria
Autor: Manuel Ojea Rúa
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Con fotografía a cargo de Elena Maria
Autor: Manuel Ojea Rúa
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Las actitudes de los profesionales implicados en el proceso educativo constituyen, sin lugar a dudas, la variable fundamental para garantizar el éxito de la inclusión educativa, pero las actitudes personales no se crean espontáneamente, de forma que
“(…) se espera que sea la colaboración colegiada la que fomente actitudes positivas, así como que dichas actitudes positivas fomenten la colaboración compartida (…)” (Ojea, 1999: 126).
Ojea, M. (1999). Actitudes de las personas implicadas en los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en centros ordinarios. Revista Española de Pedagogía, 212, 111-131.
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES
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Aprender cada día es mas fácil.
La tecnología es un avance significativo en la educación,de ti depende, úsalas, confía y aprende"
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Descubrindo a lectura nas Bibliotecas Municipais da Coruña
Mas allá de la tecnología
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Niños impulsivos con incapacidad para concentrarse o para prestar atención.
Un espacio para conocer la innovación en torno a las empresas
Noticias positivas para recargar energías
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Historias de una niña con autismo